Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «باشگاه خبرنگاران»
2024-04-27@14:34:20 GMT

۱۰ دانشگاه ایران در رتبه بندی شانگ‌های

تاریخ انتشار: ۲۵ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۷۱۱۴۶

۱۰ دانشگاه ایران در رتبه بندی شانگ‌های

سید احمد فاضل زاده رئیس مؤسسه ISC گفت: رتبه بندی شانگ‌های یکی از معتبرترین رتبه بندی‌های جهانی است که نتایج آن توسط دانشگاه شانگ‌های ژیائوتنگ منتشر می‌شود.

این رتبه بندی برای اولین بار در سال ۲۰۰۳، در سطح بین‌المللی منتشر شد و از آن سال به بعد به‌طور سالانه به روز می‌شود.

فاضل زاده افزود: در رتبه بندی منتشر شده در سال ۲۰۲۳ شانگهای، ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان رتبه بندی شده اند که دانشگاه‌های هاروارد و استنفورد و موسسه MIT از ایالات متحده به ترتیب رتبه‌های اول تا سوم را از آن خود کرده اند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

او گفت: در این بین ۱۰ دانشگاه نیز از ایران حضور یافته اند. 

در رتبه بندی سال ۲۰۲۳ دانشگاه تهران توانست با کسب رتبه در بازه ۵۰۰-۴۰۱ در جمع ۵۰۰ دانشگاه برتر دنیا قرار گیرد و رتبه اول دانشگاه‌های ایران را از آن خود کند. 

رئیس ISC در ادامه گفت: دانشگاه علوم پزشکی تهران در بازه رتبه‌های ۶۰۰-۵۰۱ و دانشگاه صنعتی امیرکبیر در بازه رتبه ۷۰۰-۶۰۱ به ترتیب رتبه دوم و سوم ایران را کسب کرده اند. رتبه سایر دانشگاه‌ها در جدول زیر قابل مشاهده است. 
 
جایگاه دانشگاه‌های ایران در نظام رتبه بندی شانگ‌های ۲۰۲۳
ردیف - نام دانشگاه ۲۰۲۳، ۲۰۲۲،
۱ دانشگاه تهران ۴۰۱-۵۰۰، ۳۰۱-۴۰۰،
۲ دانشگاه علوم پزشکی تهران ۵۰۱-۶۰۰، ۴۰۱-۵۰۰،
۳ دانشگاه صنعتی امیرکبیر ۶۰۱-۷۰۰، ۶۰۱-۷۰۰،
۴ دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ۷۰۱-۸۰۰، ۷۰۱-۸۰۰،
۵ دانشگاه صنعتی شریف ۶۰۱-۷۰۰،
۶ دانشگاه تربیت مدرس ۵۰۱-۶۰۰،
۷ دانشگاه فردوسی مشهد ۹۰۱-۱۰۰۰، ۹۰۱-۱۰۰۰،
۸ دانشگاه علم و صنعت ایران ۸۰۱-۹۰۰،
۹ دانشگاه علوم پزشکی شیراز -
۱۰ دانشگاه تبریز ۹۰۱-۱۰۰۰
 
وضعیت دانشگاه‌های کشور‌های اسلامی در رتبه بندی شانگ‌های
 
رئیس ISC گفت: در رتبه بندی جهانی شانگ‌های سال ۲۰۲۳، تعداد ۱۱ کشور اسلامی حضور دارند. عربستان، جمهوری اسلامی ایران، ترکیه، مصر و پاکستان به ترتیب با ۱۲، ۱۰، ۸، ۷ و ۶ دانشگاه بیشترین تعداد دانشگاه را داشته اند. تعداد دانشگاه‌های بقیه کشور‌های اسلامی در نمودار زیر قابل مشاهده است.
 
او ادامه داد: به لحاظ بهترین رتبه، کشور عربستان سعودی با رتبهی ۱۵۰-۱۰۱ در رتبه اول، مصر با رتبه ۳۰۱-۴۰۰ در رتبه دوم و جمهوری اسلامی ایران، ترکیه و مالزی با رتبه ۵۰۰-۴۰۱ به صورت مشترک در رتبه سوم قرار گرفتند. 
عملکرد دانشگاه‌های کشور‌های اسلامی در رتبه بندی شانگ‌های ۲۰۲۲
 
نام دانشگاه بهترین رتبه تعداد دانشگاه نام کشور
King Saud University
۱۰۱-۱۵۰، ۱۲ عربستان سعودی
University of Tehran 
۴۰۱-۵۰۰، ۱۰ جمهوری اسلامی ایران
Istanbul University 
۴۰۱-۵۰۰، ۸ ترکیه
Cairo University 
۳۰۱-۴۰۰، ۷ مصر
COMSATS University Islamabad
۵۰۱-۶۰۰، ۶ پاکستان
University of Malaya 
۴۰۱-۵۰۰، ۵ مالزی
Khalifa University 
۷۰۱-۸۰۰، ۳ امارات متحده عربی
University of Jordan 
۸۰۱-۹۰۰، ۱ اردن
American University of Beirut 
۷۰۱-۸۰۰، ۱ لبنان
Qatar University 
۵۰۱-۶۰۰، ۱ قطر
University of Sfax 
۹۰۱-۱۰۰۰، ۱ تونس

روش شناسی رتبه بندی شانگ‌های

رئیس مؤسسه ISC گفت: در رتبه بندی شانگهای، دانشگاه‌هایی مورد ارزیابی و رتبهبندی قرار می‌گیرند که دارای برندگان جایزه نوبل، برندگان مدال فیلدز، محققان پراستناد و یا مقالات منتشر شده در نشریات نیچر و ساینس باشند. علاوه بر این، دانشگاه‌هایی که تعداد قابل قبولی از مقالات نمایه شده در نمایه استنادی توسعه یافته علوم و نمایه استنادی علوم اجتماعی داشته باشند را نیز شامل می‌شوند. در مجموع بیش از ۲۵۰۰ دانشگاه در واقع رتبه بندی شده اند و ۱۰۰۰ دانشگاه برتر منتشر شده است.

او گفت: شانگ‌های یکی از نظام‌های معتبر رتبهبندی در سطح بین المللی است. کیفیت آموزش، کیفیت اعضای هیئت علمی، برونداد پژوهشی و عملکرد سرانه، چهار معیار به کار برده شده در نظام رتبه بندی شانگ‌های است که توسط شش شاخص ارزیابی میشوند. این ۶ شاخص عبارتند از: تعداد فارغ التحصیلان برنده جایزه نوبل یا مدال فیلدز، تعداد اعضای هیئت علمی برنده جایزه نوبل یا فیلدز مدال، تعداد محققان پراستناد، تعداد مقالات منتشر شده در نشریات نیچر و ساینس، تعداد مقالات نمایه شده در نمایه‌نامه‌های توسعه یافته علوم و علوم اجتماعی و عملکرد دانشگاهی با توجه به اندازه سازمان.

فاضل زاده گفت: منابع گردآوری داده در این رتبه بندی شامل وب سایت‌های جوایز نوبل، مدال فیلدز، پایگاه‌های اطلاعاتی و اطلاعات آماری دولتی است. اطلاعات پژوهشی دانشگاه‌ها نیز از پایگاه استنادی WOS استخراج می‌شود.
 
وزن شاخص‌ها معیار
۱۰% فارغالتحصیلان برنده جایزه نوبل و مدال فیلدز
کیفیت آموزش
۲۰% اعضای هیأت علمی برنده جایزه نوبل و مدال فیلدز کیفیت اعضای هیأت علمی
۲۰%پژوهشگران پراستناد
۲۰% مقالات منتشر شده در مجلات ساینس و نیچر برونداد پژوهشی
۲۰%مقالات نمایه شده در نمایه استنادی علوم و نمایه استنادی علوم اجتماعی
۱۰% سرانه عملکرد علمی هر دانشگاه عملکرد سرانه

باشگاه خبرنگاران جوان فارس شیراز

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: رتبه بندی شانگهای پایگاه استنادی علوم جهان دانشگاه علوم پزشکی رتبه بندی شانگ رتبه بندی شانگ برنده جایزه نوبل نمایه استنادی منتشر شده مدال فیلدز University of ۴۰۱ ۵۰۰ ۵۰۱ ۶۰۰

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۷۱۱۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

واکنش صحرایی به گزارش مهر/ ۱۰ امتیاز در رتبه بندی دانشجو معملمان

به گزارش خبرنگار مهر، روز گذشته بود که در گزارشی از وضعیت نامطلوب دانشجو معلمان و مشکلات آنان در مسیر تحصیل و تدریس آنان نوشتیم.

دانشجو معلمان ورودی ۹۸ و ۹۹ که در سال‌های آخر تحصیل خود ناچار شدند در مدارس هم تدریس داشته باشند.

در این گزارش با عنوان معلمی با حقوق ۳۰ هزار تومانی؛ به مشکل ناشی از کمبود معلمین در مدارس و حضور دانشجو معلمان در کلاس‌های درس اشاره شده است. حضور این دانشجو معلمان مشکلاتی همچون کسورات دانشجومعملمان را در پی داشته است.

اقدام قابل تقدیر وزیر آموزش و پرورش

به دنبال این گزارش رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در صفحه شخصی ویراستی اش نوشت: به منظور تقدیر از اقدام جهادی دانشجو معلمان ورودی ۹۸ و۹۹ دانشگاه فرهنگیان (که زودتر از فارغ‌التحصیلی به کلاس درس رفتند) در مرحله ارتقا رتبه بندی ۱۰ امتیاز ویژه به ایشان تعلق خواهد گرفت.

وی افزود: در عنوان بخش مشارکت‌ها ۶ امتیاز و در بخش سنوات تجربی ۴ امتیاز به عنوان تقدیر در نظر گرفته شده است.

ارزش کار این عزیزان در کمک به اعتلای نظام تعلیم و تربیت بیش از این است.

از تلاش‌ها و زحمات این معلمان جوان صمیمانه تشکر می‌کنم.

خبرگزاری مهر ضمن تقدیر از توجه وزیر آموزش و پرورش، امیدوار است در سال‌های آتی به تدریج دیگر شاهد کمبود معلم در مدارس نباشیم تا دانشجو معلمان نیز بدون مشکل به تحصیل در دانشگاه و پس از آن تدریس در کلاس‌های درس حاضر شوند.

کد خبر 6088528 علی قدمی

دیگر خبرها

  • افت ۴ پله‌ای رتبه علمی ایران
  • ملاک‌های افزایش شهریه مدارس غیردولتی با رتبه‌بندی آنها
  • بیش از ۱۰ هزار نفر در رشته علوم تجربی رقابت کردند
  • رقابت ۱۵هزار داوطلب کنکور سراسری در خراسان جنوبی
  • افزایش ۳۰ درصدی خوابگاه متاهلین دانشگاه‌های علوم پزشکی
  • اصلاح احکام رتبه بندی ۱۰۰ معلم بازنشسته سال‌های ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۲
  • واکنش صحرایی به گزارش مهر/ ۱۰ امتیاز در رتبه بندی دانشجو معملمان
  • ۱۰ امتیاز برای دانشجومعلمان در مرحله ارتقای رتبه‌بندی
  • اختصاص ۱۰ امتیاز رتبه‌بندی به ۵۷۰۹ دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان
  • رتبه دانشگاه محقق اردبیلی در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی قابل توجه است